冼夫人研学路线 冼夫人文化旅游景区

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于冼夫人研学路线的问题，于是小编就整理了2个相关介绍冼夫人研学路线的解答，让我们一起看看吧。

研学学到了什么知识？

爱国主义教育 ：

     带领中小学生走进祖国名山大川、革命圣地、改革开放现场,让学生们感受祖国大好河山,了解革命先烈的英雄事迹,感受改革开放的伟大成就,能够激发学生对党、国家、人民的热爱之情,让中小学生对民族有种自豪感,培育中小学生的爱国情怀。

社会教育 ：

可以组织中小学生走进社会、融入社会,而且还有助于中小学生更加深刻地了解社会、认识社会。感受社会的进步与发展,明确社会进步的方向,培育中小学生的社会责任感。

1.拓展学生视野，夯实知识的纹理

2.缓解学生们的学习压力

3.改善师生关系，促进师生交流

如何把三农和旅游研学结合发展？

要回答这个问题，必须首先弄清什么是三农、三农与旅游的关系、如何研究把三农和旅游有机结合发展三个方面的内容。

三农即农业、农村、农民。目前，三农的发展比较滞后，三农问题是党和人民事业发展的全局和根本的问题。农业要强，农村要美，农民要富就必须解决三农问题。

为解决三农问题，国家提出了乡村振兴战略，把乡村振兴作为两个一百年奋斗目标的重中之重来抓。

旅游是乡村振兴、解决三农问题的重要措施和推手，旅游需要平台、需要介质、需要场地，而恰好三农为旅游提供了广阔的空间和场所。从当今来看，三农可以说为旅游业开辟了一个新的战场，广大的农村可以使旅游业更加光明。乡村旅游的引入可以增强农业的活力，让农村更加美丽，使农民走上小康。

如何把三农与旅游结合发展，融为一体就必须做好研学这篇文章，认真研究三农(乡村)旅游问题，做到三农旅游融合发展。

目前，各地都不同程度兴起了乡村旅游。乡村旅游，解决了农民就业和收入增加，如开农家乐、牧家乐等；也解决了农村的环境美，让农村更加清洁整洁，如打造传统村落、特色村寨等；也解决农村生态环境，让农村更加漂亮，如打造花卉园、植物园、采摘园、观光园等。

三农旅游成功案例很多，效果也很好，但也还存在许多不足。还需要各地因地制宜，结合实际，学习借签他人的先进经验，取长补短，认真研究对策，充分利用三农这个广阔天地，发挥好旅游平台，大力实施国家乡村振兴战略，促进乡村振兴，构建美丽乡村。

关于这个问题？个人观点回复一下:

1.三农就是指:种植业与养殖业和农家非遗住宅。

2.历史文物寺庙院及特殊自然生态资源的优势区域。打造出文化和旅游结合的全城旅游康养示范绿色神奇风景线。

3.一年四季能够吸引游客的有风情画意的世外桃园！[耶][耶][握手][握手]

如何把三农和旅游研学结合发展？

三农与旅游，这个问题表面上看起来有点风马牛不相及，挨不着边的感觉，但是，纵观全国许多地方的农村，引进旅游项目成功的范例有很多。像江西婺源的油菜花观赏节，湖北罗田的红叶节，湖北英山的茶叶节，都是纯粹的三农旅游项目，而且都做得很好，每年吸引的四面八方的旅游爱好者纷至沓来，三农旅游收入，比原始的耕作方式的收入高出几十倍、上百倍。

三农与旅游结合起来，这个新时代的产物，新时代的课题，值得我们好好去研究，去发展，去创新。如果走别人走过了的路，跟风，人云亦云，那只能是赶时髦、赶热闹，经济效益很难起来。

如何利用三农现有的得天独厚的有利条件，去发展自己独特的农业旅游项目，用三个字来概括：新、特、奇。那么我们就要在这三个字上做文章，下功夫，通过调查研究，找到属于自己独特的农业旅游项目，你就离成功的目标为期不远了。

如何把三农与旅游研学结合起来，我的看法是，走出去请进来，去向成功的地方学习成功的经验，通过观摩，把经取回来，结合自身的有利条件，干出一番属于自己的理想事业。

这就是我的一点初浅的看法，仅供参考，谢谢！

到此，以上就是小编对于冼夫人研学路线的问题就介绍到这了，希望介绍关于冼夫人研学路线的2点解答对大家有用。