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天目山自然生态研学城一期位于浙江省临安市天目山镇,距离杭州市区约60公里,是国家AAAAA级景区天目山的核心区域。该项目将以生态旅游和科学研究为主要发展方向,涵盖了生态科普、生态农业、生态旅游、生态环保等多个领域,旨在打造成为集科普教育、生态旅游和生态农业为一体的现代化综合生态研学城。
太湖流域:太湖流域是我国最大的桑蚕基地。主要包括浙江省的杭(州)、嘉(兴)、湖(州)地区和江苏省的环太湖地区。这里气候温和,全年无 霜期可达250天,这里桑蚕生产业发达,丝织工业久负盛 名。
在浙江嵊州。浙江巴贝集团全龄人工饲料工厂化养蚕一期项目在嵊州正式投产,攻克了工厂化养蚕的世界性难题。这类工厂化养蚕的密度超过农村传统桑叶饲养密度几十倍,且茧丝质量经权威机构检测均已达到国家标准5A级以上。
云龙村坐落在周王庙镇,东与盐官古城相接,曾被誉为“金龙降落的地方”。它的面积不大,全村村域面积3.924 平方公里,人口仅3533左右,不过可别以为它只是一个世代养蚕的传统村落,而是一个远近闻名的网红打卡地,云龙记忆馆、雅云生态蚕桑示范基地、蚕俗文化园、云龙蝶园、云龙村研学项目五个精品项目,将蚕承、蚕产、蚕俗、蚕艺、蚕学融于一体,堪称桑蚕文化研学基地。
“丝绸之府”浙江湖州,种桑养蚕的历史如丝一般绵长,自春秋战国时期开始,湖州先民们就创造出“塘中养鱼、塘基种桑、桑叶喂蚕、蚕沙养鱼、鱼粪肥塘、塘泥壅桑”的湖州“桑基鱼塘”系统,2017年这一系统列入全球重要农业文化遗产;湖州钱山漾遗址出土的残绢片和丝织品见证了五千多年丝绸文明的开端;2009年“中国蚕桑丝织技艺”列入世界人类非物质文化遗产。
原名叫湖畔大学,已改名为浙江湖畔创业研学中心。
浙江湖畔创业研学中心(原名湖畔大学),是由柳传志、马云、冯仑、郭广昌、史玉柱、沈国军、钱颖一、蔡洪滨、邵晓锋等九名企业家和著名学者等共同发起创办的组织,位于杭州西湖浴鹄湾附近。它过去培养过一批商人。
古人有“行千里路,读万卷书”,千禧一代孩子还是独生子女,从小生活相对封闭在一个较小的环境,最缺的就是人际交往,不管是同龄人还是长辈,亦或是社会各阶层都缺乏实际深入的了解。对外面的世界还只是通过影视,书刊等,而实际的体验是成长必不可少的。所以实当组织精品研学之旅还是非常有必要的。但保证师生安全是第一要务。研学线路应征集学生需求,带队老师指导。认识世界,认识自我,认识他人。
作为这2年一直致力研学旅游的我来回答你问题吧。这2年 我一起组织了四个学校 1200多名学生参加的研学旅行,效果很好 。 学校 ·学生· 家长都很满意。
作为今年火热的研学旅行到底是什么呢?
这主要得益于国家政策的支持,研学旅行被列入中小学生教育教学计划,成为学校和家长们认可和追捧的阳光产业。研学旅行是 由教育部门和学校有计划的组织安排,通过集体旅行,集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育相衔接的新方式,是我们国家现在教育教学的重要内容,是一种通过综合实践来达到教育学生的有效途径。
存在就是道理,既然研学旅行如今在我国如火如荼的开展起来了,那研学旅行的意义在哪?
研学,就是让学生走出校外,走进自然,感受更丰富多彩的世界,学会知识,接受思想的洗礼,直接地接触现实生活。
保护母亲河,我们喊得很响亮,可是在学生眼中,大概就是一句响亮的口号。我们就组织学生到香山宫。学生瞻仰了莆田历代水利功臣石像,油然而生崇敬之情。特别是听了莆田第一任县长原鲁山的事迹后,大家更是为他的公仆情怀深深折服。这就是实践的魅力。
学生自主的想知道钱四娘修建木兰陂的故事。人家一说,说她如何携金筑陂,说她如何投水自尽,说她如何埋身香山,学生们一下子就被她的大爱精神所感动。
学生还自己去查看历史遗迹,了解相关故事。在他们眼里,治理母亲河真真实实的不容易,多少人,多少物,多少心,都凝聚在那。
这样,研学活动不尽开阔了视野,丰富了知识,还熏陶了学生的思想情操,这是课堂上很难学到的。
当然,研学之前,应该明确研学目的,选择合适的研学地点,以便达到研学的效果。
你会组织学生研学吗?有什么故事也来分享一下。
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