大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于研学旅行设计要点的问题,于是小编就整理了4个相关介绍研学旅行设计要点的解答,让我们一起看看吧。
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第一是知识性目标,研学旅行中学生获得的知识,跟学校系统的学科课程相比是有区别的.学校的学科课程主要是教师的系统讲授,而研学旅行的学科课程来源于学生的实践和体验的过程.
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第二是能力性目标,在研学旅行课程中的这种能力目标,应该不是单一维度的,而是多维度的综合能力.这里既有认知与思维能力、也有发现问题与解决问题能力、社会参与合作能力等维度.
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第三是情感、态度价值观领域的目标,在研学旅行的意见中我们看到有大量的文字涉及到了情感、
研学旅行是以公益性为主的学校教育和校外教育的衔接,属于学校课程体系中的综合实践活动课程的范畴,各学科课程的理论知识和实践能力是研学旅行活动的基础,研学旅行活动也是对各学科核心素养培育成效的实践检验。
总目标:研学旅行课程的总目标是通过亲近和探究自然,接触和融入社会,关注和反省自我,体验和感受集体生活,使中小学生养成价值认同、实践内化、身心健康、责任担当等意识和能力。
学段目标:研学旅行课程针对基础教育三个学段,主要覆盖小学四至六年级,初中一、二年级,高中一、二年级共七个年级。研学旅行课程各年龄段学生的生理、心理发育有很大不同,学生通过研学旅行课程培养的价值认同、实践内化、身心健康、责任担当的意识和能力也有因年龄而导致的程度差别。详细内容小伙伴们可以进入“研学旅行交流中心”在线学习栏目“视频直播”进行课程学习,或者咨询研学旅行交流中心助教老师。
研学旅行是一种融合了教育和旅游的活动,它可以增强学生的知识和体验。但是,在进行研学旅行时,有一些注意事项需要注意:
一、安全问题必须放在首位,包括交通安全、食品安全、住宿安全等。
二、行程安排要合理,不能过于紧张,需要保留一些自由时间。
三、教育质量要有保障,要选择专业的研学机构和有经验的教师。
四、文化差异要了解,尊重当地的风俗习惯和信仰。
五、要培养学生的自我管理能力,比如要求学生遵守纪律,不乱扔垃圾等。
证件准备
劳动最光荣小团员们需要保管好学生证(无学生证者可不带),老师携带相关证件,以备景点检查。
衣物行李
在研学营开始前,研学营老师根据研学营的地点、天数,查看天气,提醒劳动最光荣研学的小团员们提前准备不同的衣物。
日常用品
劳动最光荣研学的小团员们可以根据个人习惯准备洗漱用品,携带雨具、水杯、纸巾、少量零钱等日常生活用品。(若收到劳动最光荣研学物资,请记得携带。)
医用药品
劳动最光荣研学的小团员们如果有需要用药的情况,需要提前向老师说明,根据自己的身体状况,准备好需要服用的日常用药,并跟老师说明身体状况,劳动最光荣研学老师会按照医嘱提醒团员服药。
研学旅行指导师是一项需要多方面素养的职业。
首先,他们需要具备扎实的专业知识,包括地理、历史、文化等,以便在旅行过程中为学生提供准确的解说和指导。
其次,他们需要有良好的组织和沟通能力,能够合理安排行程,确保学生的安全和舒适,同时也要能够与学生建立良好的互动关系,引导他们积极参与活动。
此外,研学旅行指导师还需要具备创新思维和实践能力,能够设计富有创意和启发性的研学项目,帮助学生拓宽视野、增长见识。总之,研学旅行指导师需要具备全面的素养,才能够胜任这一职业。
到此,以上就是小编对于研学旅行设计要点的问题就介绍到这了,希望介绍关于研学旅行设计要点的4点解答对大家有用。
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