大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学研学计划模板的问题,于是小编就整理了3个相关介绍小学研学计划模板的解答,让我们一起看看吧。
两天一夜的研学方案和一天的基本一样,大致方案可以归纳为以下几点,一是研学的目的意义以及重要性;
二是研学的组织单位或机构;
三是研学的主要内容,这方面要详细安排,包括每天的白天和晚上安排等等;
四是研学的方式方法;
五是研学的安全保障措施;
1. 时间安排紧张:研学旅行通常需要较长的时间,这可能会与我原本的学习、工作或其他安排冲突,导致时间上的困扰和压力。
2. 经济负担过重:研学旅行需要支付一定费用,包括交通、住宿、餐饮等方面的支出。如果经济条件不允许或者其他开销较大,可能会造成经济负担过重。
3. 路途遥远不便:某些研学旅行的目的地可能位于较远的地方,交通不便,需要较长时间的旅途。对于我来说,旅途的疲劳可能会影响到后续的学习和工作计划。
谢邀,目前了解的情况看,家长普遍认为,这种研学是相关行政机构和旅行社甚至中介获取利益的新途径,家长可以认可,毕竟咱孩子去玩了啊,费用降下来一些更好,因为利润空间太大,有一种冤大头的意思。
感谢网友邀请。
看到标题,大皖君一愣,啥是研学旅行?
不过这可难不倒我,机智的大皖君来给大家解释下:研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。通俗点说,就是让学生多出去走走,集体旅行,多玩玩。
事实上,近年来越来越多的学校已经开始组织学生研学游,但是在县以及乡镇学校,研学游却很少出现。此次出台的意见明确,今后我省将研学旅行纳入课程计划,确保每位中小学生都能参加有效的研学旅行。研学旅行时间也有一定的限制。研学旅行安排在小学四到六年级、初中一到二年级、高中一到二年级。原则上,每个学生在小学、初中、高中就学期间,各参加一次研学旅行;每次小学1 至2 天、初中3 至4 天、高中5 至6 天,小学以县区内研学旅行为主,初中以市内研学旅行为主,高中以省内研学旅行为主,研学旅行时间尽量避开旅游高峰期。
这对于学生来说,当然是求之不得的好事情,哪个孩子不爱玩呢?况且在玩的过程中,还能寓教于乐,孩子开心了,在玩耍中学习到了做人的道理,孩子们的身心都能得到锻炼。
古人云,读万卷书,行万里路。传统的游学,比课堂学习更加贴近自然,贴近现实,贴近生活。目前,很多学校已经意识到,仅仅靠课堂教学,培养出来的学生大多都是“书呆子”。为了弥补这种缺陷,教育部提倡研学旅行,目的是提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。
研学旅行是集体活动。
研学旅行是指学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动。通常由学校组织,以年级,或者班级为单位集中组织,集体旅行,集中食宿。孩子跟着家长到异地旅游,不算研学旅行。
研学旅行强调亲身体验。
到旅游景点看一看、转一转不是研学旅行的目的,而是要给学生提供动手、动脑、动口的机会,并且教学生一些生活常识和避险措施。一句话就是多动手、多出力、多流汗。
研学旅行要精细组织。
一大堆孩子出去,会产生很多的问题。最大的是人身安全。车辆,训练,管理等等,都存在安全隐患。如果再有个别孩子闹情绪,耍个性,出现事故的概率就会加大。
在组织研学旅行时,如何处理好安全与研学的关系,对教育工作者是一大挑战。否则一旦出了安全问题,教师的精力势必集中在管理上,那研学旅行就有可能流于形式。
总结一句话:研学旅行成为必修课是好事,但关键还在于如何组织实施,千万别变成既花钱又没效果的形式主义。
1、研学旅行很必要。有道是读万卷书不如行万里路。社会实践是知识的来源,对学生的综合素养提高有很大的帮助,是素质教育应有的内涵。
2、仅仅刚开始,就有商业变味的趋势,要警惕。不要把学生当成盈利暴力的工具。一个小学生,本地游玩研学几小时,收费将近200元,是不是太高了?按旅行社文化等机构报价,大约在八九十元比较合适。
3、研学旅行要落到实处,让学生有真的收获,,不能沦为放松的游玩。同时,注意安全等问题的预防,以及紧急问题预案的指定执行。
到此,以上就是小编对于小学研学计划模板的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学研学计划模板的3点解答对大家有用。