大学研学旅游框架协议 大学研学旅游框架协议怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学研学旅游框架协议的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大学研学旅游框架协议的解答，让我们一起看看吧。

安徽省研学旅行规定？

按照规定，要本着“谁组织、谁负责”的原则，学校校长为第一责任人，分管领导为直接责任人。应根据需要配备一定比例的学校领导、教师和安全员，也可吸收少数家长作为志愿者，负责学生活动管理和安全保障。学校委托开展研学旅行，要与有资质、信誉好的委托企业或机构签订协议书，明确其承担

应本着“学生自愿”原则，不得强迫学生参加。开展研学旅行活动须事前召开家长委员会征求意见，家长委员会参与制定活动方案。全市中小学要高度重视研学旅行的育人功能，加强研学旅行校本课程建设。凡是没按课程要求制定研学方案的“只旅不学”一律不予审批。

如何科学规划研学旅行线路？

什么叫做研学旅行呢？

举几个例子，比如孔子周游列国、司马迁走遍南北、诸葛亮云游四方，这些行为就叫作研学旅行。时间推移至现代，研学旅行已经被规范成一种集体行为和教育模式。

科学规划研学旅行线路，既要考虑到整个旅途的学习体验，又要考虑到线路的安全性、经济性、可行性等多种兼容情况。

一、筛选出适合研学旅行，具有差异化学习体验的线路。

比如大城市的学生，可以到川藏线，色达、稻城、亚丁小环线，或黄龙、九寨沟线等。体验有别于高楼大厦、汽车、雾霾的高山河流、冰川湖泊、及无数原生态野生珍奇保护动物，从而加深对地质文化的认知，树立自然遗产的保护意识。

第二，在如上路线中挑选出安全、经济、可行的线路。

一般来说，目前各大景区线路的路况都已相对完善，提前了解路况信息，再派熟悉此线路的老司机进行谨慎驾驶，基本不会出现交通安全问题；

对于经济方面的把控，建议和旅行社或户外俱乐部做好包团合作，并签订协议，可以最大程度地将研学旅行的花费降到最低；

根据国家对研学旅行的要求，线路的选择是有规定的。不论哪个年龄段的研学，那条主题的研学，目的都是提高学生的核心素养。通过研学旅行达到：1、自我管理，自我发展，学会学习，健康生活；2、增加社会参与，实践创新勇于担当；3、提升文化修养，培养科学精神。

例如小学生的研学旅行，应该以乡土乡情为主题设计研学路线，规定四-六年级的学生才能参加，也就是说孩子年龄在10-12岁，年龄比较小，选择路线就以省内较近的区域作为研学旅行的目的地。根据不同的地域特色，风俗习惯设计课程，目的就是学习和认识。

譬如孔孟之乡的儒学主题，博物馆的红色主题，科技馆的科技主题等。

初中生的研学旅行，主要针对初一初二的学生，13-15岁，要以县情市情为主，视野要比小学生更开阔一些，多引导孩子们思考，通过所见所想与文化课程相结合，让孩子们达到活学活用，或者学有所用。譬如：徽文化主题，北京的现代科技主题等。

高中生的研学旅行，高一高二的学生，年龄16-18，这个年龄段的学生已经接近成年人的思维，在很多事情上都会有自己的独到见解。这个时期的研学旅行省情国情为主，让孩子们能够在更大的范围内开阔视野，譬如国内的，南京的民国主题，四川的巴蜀主题，西部省份的一带一路主题，以及有条件的可以设计欧洲线路，美国线路。

走出山沟，才有了匠从八方来，成就了景德镇陶瓷的千年不朽。

改革开放，才能从弱小变強大，践行着民族腾飞的伟大中国梦。

合理规划，才可花小钱观大千，领略到大自然鬼斧神工的美景……

研学活动怎样举行更有价值？

1、首先要知道什么是研学活动：研学活动要落实到“研学”二字，研究性学习，本质上是有“教育”性，是要有知识有得学的，而“活动”是要有体验有得玩的，最好就是“玩中学，学中玩”更有价值。

2、研学活动要考虑的几个要素：

（1）研学目的：这次研学活动要达到的目的目标，学到什么？提升什么能力？得到什么成果？等等。

（2）主题内容：要有主题性，比如红色经典、小小药剂师等，有主题地去安排研学活动内容，知识点内容有哪些？团队活动有哪些？动手实践体验的有哪些？

（3）活动执行：所有得执行活动都是要以安全为前提，细节把控、执行方案等等，每个环节要达到预期的效果。

（4）研学成果：总结分享环节，研有所学，学有所成，个人分享或团队分享，或讲或演或作品等等。

3、最后把握研学活动前、中、后，安全、实践、交流、玩乐，相信研学活动会更有价值。

注重借鉴与创新，务实与团结！责任与成果！

1.充分宣传。通过致家长一封信、召开专门会议等方式，告知研学旅行的意义、时间安排、出行线路及注意事项，并把安全内容纳入到自愿报名协议和活动全过程。

2.成立组织。建立研学旅行校本课程开发与实施领导小组，精心挑选责任心强、有组织协调能力的学校管理人员和教师作为领队，承担学生管理及安全保障，并加强事前培训和事后考核。

3.自愿报名。公布活动详细计划和费用标准，由学生自愿报名参加，签订自愿报名参加协议，费用收支公开、透明，对于家庭经济困难的学生，要通过学校统筹、争取适当减免。

4.考查精选旅行社。要公开、公正选择有资质的旅行社，选择安全性高的研学旅行线路；旅行社要有专门服务于研学旅行的部门以及专职的研学旅行导游队伍；投保责任险保险额不低于60万元/人、旅游人身意外险保险额不低于25万元/人等。

5.确定研学主题。结合研学线路，按活动主题安排一名学科教师作为研学指导老师，围绕研学旅行开设专题讲座，同时要求学生查询了解当地的自然风光、人文习俗及历史文化等相关内容，指导研究学习方法。

6.统筹安全问题。要制定安全应急预案，应急预案中要有详细的安全保障举措和安全责任日报告制度。对参加的学生要进行安全教育，强化安全意识。

要确保交通及用车安全。长途旅行尽可能选择火车、飞机等交通工具。选择汽车作为交通工具，要确保车辆营运手续完备，车况、车龄和安全性良好，司机车技优秀、经验丰富和综合素质高，禁止超员。

7.强化过程管理。要加强对承办旅行社服务承诺落实的监督，对活动中吃、住、行、购等细节都要提出明确要求。随行老师和导游要全程跟团活动，每车至少安排2名教师和1名导游。

8、明确对学生研学旅行成绩的评定，涉及评定方式、记分方式、成绩来源等。对学生评价主要是发展性评价：一看学生在研学过程中的表现，如情感态度价值观、积极性、参与状况，可分等级记录在案。二看学生学习的成果，可通过实践操作、作品鉴定、竞赛评比、演出展示等方式呈现，记入学生成长记录袋中。

到此，以上就是小编对于大学研学旅游框架协议的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学研学旅游框架协议的3点解答对大家有用。