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研学活动的成果可以从以下几个方面进行描述:
1. 学术成果:如果研学活动是以学术研究为主题,可以总结所做研究的发现、数据分析结果、研究方法的改进等学术方面的成果。可以列举相关的论文、专利或学术报告等。
2. 意识觉醒:研学活动通常能够使参与者更加深入地了解某个主题或领域,培养对知识的兴趣和追求。可以描述通过研学活动所获得的知识和经验,对参与者的视野和认识的拓宽等方面的改变。
3. 社会实践:研学活动往往会与社会实践相结合,通过参与社会调研、义工活动等来学习和实践知识。可以描述通过研学活动所取得的对社会问题的认知,以及参与者在实践中的贡献和影响等。
4. 团队合作:研学活动通常是以团队合作的形式进行的,可以描述团队成员之间的协作和合作情况,包括共同解决问题、分工合作的过程和成果等。
5. 个人成长:研学活动对参与者的个人成长也有一定的影响,可以描述参与者在活动中的自我认知、自我反思、对问题解决能力和领导能力的提升等方面的经历和收获。
研学活动的成果可以通过写报告、制作PPT、演讲等方式来呈现。在这些成果中,应该包含对研学活动的目的、主题、内容、过程、结果等方面的全面分析和评价,同时也应该突出自己的收获和体验,以及对于未来的启示和展望。
最终的成果应该具有思维深度、语言准确、结构清晰、图文并茂等特点,能够真实地反映出研学活动的意义和价值。
红色研学PPT的制作可以参考以下步骤:
1. 确定主题:首先需要确定红色研学的主题,例如“红军长征”、“延安精神”等。
2. 收集资料:收集与主题相关的资料,包括图片、文字、视频等。
3. 设计布局:根据资料的内容和数量,设计合适的PPT布局,包括标题、正文、图片等。
4. 选择配色方案:选择与主题相符合的配色方案,例如红色、黄色等。
红色研学你要定了,你的研学的主题是什么?
根据你演的主题,你的研究内容要表达的意思,完了以后再做PPT,我的建议是PPT用红色的背景,党徽或者国旗啊配上一些背景音乐。
从政的父母不想让自己的孩子步自己的后尘;做生意的父母不想让自己的孩子疲于应酬;做医生的父母不想自己的孩子再掂手术刀;做教师的父母也不想自己的孩子继续当教书匠;……
顶着外界赋予的行业的光环,又深知行业内的痛苦,其中则个只有自己知道。但每个行业都需要,也终究有人去做。这便是围城。
非教师家庭,想必深深体会到自己所从事的行业里的心酸。国家大力发展教育事业,又凭着自己的直觉,认为教师应该是一个在社会地位上比较高尚,而在生活上旱涝保收的职业。每年除了双休日,还有长达三个月的寒暑假。一天也就几节课,上完课就可以走。整天面对着单纯的孩子,人际交往比较简单,不用那么多尔虞我诈,也不必深陷所谓的职场潜规则。
然而只要当上教师,里面的各种心酸都会了解到。
对于老师,国家层面对教育方面的立法也不少,的确有教师法,但其实多义务而少权利,多大饼而少手段,多惩罚而少保护。而且前面还有个未成年人保护法,导致手足无措,但凡有责任心的,处理事情几乎是游走在法律的边缘,稍有不慎就会犯法。吃过亏,索性就佛系,不那么负责,也就没那么多事。
工资不高,压力很大,社会舆论又不利于教师,所以即便是有人考教师,也是把教师当做最后的选择,没考上公务员,进不了国企,去不了其他事业单位。
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