乡土乡情研学计划 乡土研学案例设计

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于乡土乡情研学计划的问题，于是小编就整理了3个相关介绍乡土乡情研学计划的解答，让我们一起看看吧。

怎样开展“研学旅行”？

所谓“研学旅行”，即研究性学习和旅行实践相结合的一种由学校组织的活动，属于教学内容的一部分。

研学旅行有很多种，比如以旅行为主的，参观自然风光，了解历史文化。可以确定好一个目的地，规划好学习课题，带着目的去旅行，老师可以给孩子们讲解一些相关地理、人文的东西，在旅行中讨论，思考，这样学到的东西学生印象更深刻，甚至远比在教室学得要快要深刻。这就是寓教于行，教育部大力提倡研学旅行的目的。并不是只有在学校才可以学到知识。

还有一种体验观察为主的研学旅行，可以了解一些特定的职业。比如参观医生的工作，通过参观，了解不同医生的工作流程，了解到我们很少接触的医用器械，身体构成，常见疾病的防御方式等，学到一些正确的预防知识的同时也还可以树立一些正确的职业观念。

总的来说，学校组织这些活动就是要告诉我们学习不仅仅是校内的事情，校外一样可以，应该珍惜每次研学旅行的机会。

湘潭窑湾是红色景点吗？

是的。

在窑湾历史文化街区有湘潭的传统文化教育，有本土的红色经典熏陶，还有各种动手能力的培养和思维训练的辅导，其中就包括红色景点的研学。

窑湾历史悠久，古迹遍布，人文底蕴深厚，是湘潭市城区最具地方文化特色的景区，可全景弘扬湖湘文化、红色文化、革命文化、名人文化、非遗文化、民俗文化等，具备开展乡土乡情、县情市情研学的天然优势。

如何发展乡村旅游！具备的条件？

你好，我来回答你这个问题。

发展乡村旅游，首先要具备一下条件：

一、优美的自然环境。自然环境特别重要，好的自然环境，可看的自然风景比较多，会为你做乡村旅游加分不少。

二、好的土特产。现在出来旅游，一方面是出来玩，还有一方面就是看下来的地方和自己生长的地方有什么区别，有没有什么有特色的东西。

三、好的具有当地特色的美食。现在出来旅游，吃的东西占了一大部分比重，有特色美食的话前期宣传起来也可以从美食入手。

三、住宿等配套设施。现在好多地方发展旅游，宣传的力度太大，好多配套设施跟不上，游客来要么没有地方住，要么就是没有地方吃饭。

我们这边这两年也开始在做乡村旅游，当地特有的气候，好的特产，具有地域性的美食也比较多，特别是夏天的时候来玩避暑的人特别多。

个人建议如果是你自己要做乡村旅游的话，最好做成农庄模式的，可以住宿吃饭，吃的菜啊鸡啊都可以让游客参与进来，让他们自己取地里摘菜，去山林里抓放养的鸡，然后做给他们吃。出来玩，说白了，就是想体验一下和自己的平时的生活不一样的地方，参与感特别重要，你还可以组织一些农村特有的游戏，增加用户的体验和粘性。

以上就是我的回答，希望能帮助到你。

我曾经参与过一个国家乡村旅游重点村的开发项目，在这里我给大家简单说说。

如果要搞旅游开发，其实最重要的是有巨大的资金投入。因为旅游这个行业，前期几乎都是靠烧钱，正常一个比较成规模的旅游项目，前期没个30到30亿，很难做起来。

所以，搞旅游项目，最重要的是巨大的资金投入！

接下来，就是当地的自然景观，人文景观了！

也就是人们去了你那里，看什么，玩什么，吃喝玩乐，你都得安排的明明白白的！

这个主要就是看各地自己的具体情况了，要因地制宜，不要盲目乱上雷同项目，一定要有自己特色，让人来了以后忘不了！

还有就是景区服务要跟上，要到位，不能把游客当肥羊狠宰，不然一锤子买卖下去，口碑就烂了！以后谁还来？

口碑做好，很难；砸了，很容易！

这就是我的认识，希望对大家有帮助！

到此，以上就是小编对于乡土乡情研学计划的问题就介绍到这了，希望介绍关于乡土乡情研学计划的3点解答对大家有用。