实践活动研学绩效目标 研学实践教育活动目标

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于实践活动研学绩效目标的问题，于是小编就整理了3个相关介绍实践活动研学绩效目标的解答，让我们一起看看吧。

新华书店门店店员笔试考什么？

新华书店招聘考试一般考笔试分信息技术、财务、研学旅行、营销(含营销、线上运营、教育服务、设计、活动主持人、教育培训、多元业务、连锁零售岗位)、综合(含文秘、党建行政、综合管理、人事绩效、党群、法务、物业资产管理岗位)五大类。

学校委托旅行社等机构开展研学旅行活动有政策依据吗？

2014年8月21日，国务院发布的《关于促进旅游业改革发展的若干意见》第九条提出了积极开展研学旅行的要求，为确保研学旅行科学健康规范有序发展，必须提高管理服务的专业化水平。一是加强管理服务的标准化。立足研学旅行基地（营地）的管理规范（包括准入标准、师资标准、收费标准、质量标准、绩效评价标准等），用专业标准科学引领研学旅行发展。在考核评价上，可将学生参加研学实践活动情况、满意度、社会评价、资金使用效益等作为重要评价内容，与下一年度资金支持力度进行挂钩。二是加强管理服务的规范化，例如，文化旅游管理部门要切实负责对承接研学旅行业务的旅行社经营资质、经营范围和服务内容进行规范审核，并对其依法规范经营情况实施质量监督。详细内容小伙伴们可以进入“研学旅行交流中心”在线学习栏目“视频直播”进行课程学习，或者咨询研学旅行交流中心助教老师。

听说高校事业编将被取消，是凛冬将至，还是杞人忧天？

事业编不是被取消是改革了，改革是双向的。

高校与社会之间还有相对缓冲，事业编模式段时间内应该不会大变。如果和你谈岗位，人事代理待遇可以，人才派遣劳务派遣等肯定要小心注意条款了。

个人拙见，仅供参考。

凛冬将至不够准确，严格意义上来讲，应该是寒冬无期。

高校事业编制与医生、中小学教师、政府机构事业单位等同属于国家机关事业单位，可以说，在不少人眼里，高校就是行走的金乌龟，为什么这么说？

一、与中小学相比，时间相对自由，教学任务灵活，课时费也高。

二、高校金字招牌，吸引力大，便于课程延伸的开展，发展平台高。

三、高校地位高，学校社会资源面广，尤其是好一些的学校更是如此。

…

但，果真是如此吗？非也，你看到的只是表象，或者说，是极少部分高校教师的状态。而不是当下高校的普通教师应有的状态，那真实的状态是什么？

是领导的压榨、课程的爆表、课后的忙碌、研学的掉发、加班的疯狂，当然，还有待遇低的不堪入目，各种绩效奖金巧立名目，扣着不发…不胜枚举。以浙江为例，省属高校被中小学以及一些专科院校秒杀，还真是讽刺。

前段时间，厦门已经开始落实中小学“参考聘用制合同教师”，注意，是“参考”聘用制，难以想象，中小学编制体系突然变动，力度还这么大。那你想，大学教师能比中小学教师好过吗？怎么可能，妄想。

各位普通高校的普通年轻教师，以后的日子可能没那么好过了，现在富裕省份江浙沪、京津沪、广深等体制内大搞降薪，没有调研，没有分析，直接一刀切，哈哈，各位，凛冬已至，严寒无期，各自安好吧。

目前的政策不是完全取消，编制“定岗不定人”，一般被称为员额制或者总量控制事业单位人员，公益二类事业单位人员。

例：有一个高职院校，要招200个老师，那么编办给你200个编制岗位，但是这个岗位的编制不给具体某个人，而是给你这个学校200个岗，谁在这个岗上就享受事业单位待遇，要走人，这个编制带不走，留给下一个定这个岗的老师。

这种编制除了编制不给到个人，其它都差不多，办入职的时候没有编制卡或者没有编制号了，签合同的时候有具体时间，比如三年或者五年，到期只要不是违法犯罪或者连续两年考核不合格，一般都给续签，当然公益一类现在也是签合同但是他们的合同没有具体到期时间。

要是觉得这种编制不稳定可以考公务员或者公益一类事业单位。

祝好。

到此，以上就是小编对于实践活动研学绩效目标的问题就介绍到这了，希望介绍关于实践活动研学绩效目标的3点解答对大家有用。