大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于研学旅行课怎么开发的问题,于是小编就整理了4个相关介绍研学旅行课怎么开发的解答,让我们一起看看吧。
对于研学旅行的概念,或许大家已经不那么陌生了,简单来说,就是带着学习任务边走边学,许多学校都在开展这一活动,那么,该如何开展好这个活动?要做哪些准备?
一、带着“课题”旅行
可以根据学习课本中,学生感兴趣的内容组织课题,比如“西北边塞的自然环境”、“敦煌的历史”、“西北的水印象”、“黄土高原的形成”等。
行走中,结合专业人员讲解和随行教师的微课堂,边走边思考,到了晚上就围绕着课题开展小组头脑风暴,撰写研修日志。
二、研学旅行有针对目的地,搜集大量资料,整合海量资源,教材内容涵盖语文、政治、历史、地理等多门学科知识。
三、研学更重要的是安全问题,要精心设计研学线路,建立了安全预案。
一.申请程序:
1.首先,由申请基地向当地教育管理部门提出申请,填写申请表。附相关资料。
2.由教育管理部门会同农业行政管理部门组织专家进行评审;
3.对于符合条件的,批准建立农业研学基地。
基地条件要求:
研学旅游产品,说到底也是一个旅游产品,那有哪些定义呢?
一:安全。首先要保证孩子们的人身安全,这也是最重要的。
二:线路设计。不能太累,也要寓教于乐,让孩子能学到一些知识或者能力。
三:沟通。这样团队要随时注意和家长沟通,让家长能看到孩子动态,让家长放心。
研学旅行是一种新型的教育形式。研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集体食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识、加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。它的教育形式是由学校有计划的安排研学旅行活动。它既有利于推动培育学生践行社会主义核心价值观,又可以推动全面实施素质教育,推进创新人才的培养模式。
研学旅行刚刚开始还在探索之中,如果对成立一个研学旅行机构有兴趣的,需要去注意下面的几个问题。
1.积极的开展研学旅行的综合教育。在进行研学旅行教育时,要尊照全面实施素质教育的要求,将研学旅行等作为青少年爱国主义和革命的传统教育,纳入中小学的日常德育、美育等教育体系,加强学生对自然和社会的认识,培养对社会的责任感和实践能力。
2.加强对研学旅行的管理,规范中小学生外出旅游或出国旅游的制度。支持学生去参观各地的自然和文化遗产资源、知名院校、科研机构、工矿企业、科研机构等研学旅行基地,在增加知识面的同时要注意加强对学生的安全和素质方面的教育。
到此,以上就是小编对于研学旅行课怎么开发的问题就介绍到这了,希望介绍关于研学旅行课怎么开发的4点解答对大家有用。