夏令营魔鬼训练泥坑俯卧撑 泥坑训练为了什么

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孩子初二升初三的暑假应该怎么安排？

预则立，不预则废！

初一不分上下，初二两级分化，初三天上地下。初二是整个初中学习的分水岭，特别是初二下学期和初三衔接的暑假时间点，非常关键。那么我们如何去合理的安排初二升初三的暑假呢？如何做到劳逸结合呢？

首先，初二与初三的不同在哪里。

初三有多重要不言而喻，因为中考决定着以后的何去何从。与初二相比，初三的学习生活无疑是一个高负荷、高强度、高速度的全新轨迹，谁最先适应了这个轨迹，谁就将成为中考的胜利者!初三是个特殊的学年，其教学进度、学习方式、管理方式与初一、初二都有着巨大的差异，初二学生应该给予重视、尽早规划。初二到初三的衔接工作，势在必行!。

其次，初二升初三的暑期中要注意哪些？

过了暑假，新初三生就要迎来紧张的初三生活了，但不少学生假期只顾玩儿，开学后收不回心。在这里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习，要学会合理地安排自己的假期生活。

新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段，初二的暑假假期能否利用好，就显得非常重要了。一味学习会让自己没到开学就已疲惫不堪，一味地“疯玩”又会荒废学习。因此，新初三生假期要劳逸结合，可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。

第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材。这个阶段可视为刚刚放假的七月份的头一周。

第二阶段要投入学习。在经过了短暂的一周调整，我们就要快速地调整好自己，尽快地进入暑期复习阶段中，对自己的薄弱学科进行查漏补缺。建议提前制订一个假期计划，严格按照计划来进行实施。具体的学习计划中要将学过的知识回顾和总结归纳纳入进来，同时也要留出一小部分时间熟悉新课的内容。

第三阶段要收心。开学前一周，新初三生要开始收心了，为开学做好准备。可以尝试提前做一些初三的各学科的试卷，找找感觉，提前做好预习工作，为马上到来的初三学习快节奏的模式进行预热，同时为即将开始的初三生活做好心理准备。

分学科来说

第一数学

数学必须要做预习。因为在整个中考当中，初三的内容，难度占到中考难度的90%，在初中阶段所有的难点部分都在初三，而且初三的两本书要在上学期就学完，难度大、难点多、时间短，所以如果不进行有效的预习，学生很难适应初三学习的要求。

第二、语文

要把初三语文课文当中所出现的古文还有诗词全部背过，并且把翻译做好，都能够通一遍，这样给初三留出来，不至于被大量的背诵的东西占用过多时间。

另外，要把初中六册课本当中的诗词最好都能够复习一遍，古文当中的虚词部分，最好自己也能整理一下，这样在初三语文学习当中就能占得先机。

第三、英语

首先要把初三课本当中的单词都要背过，课文看个人能力，能背过是最好

其次要买一本阅读理解的书，每天定时定量的做三篇左右。还有就是英语作文最好能够嗯，每周都练练笔。

第四、化学

“不怕同桌是学霸，就怕学霸过暑假。”其实这句话有两层含义: 一是学霸利用了暑假来学习，而你只有玩，那么你和学霸的差距会越来越大；二是你合理利用了暑假查漏补缺，而学霸只有玩，那么你和学霸的差距会越来越小，甚至逆袭。

眼看就要放暑假，对于初二升初三的学生来说，明年将迎来人生的第一场大考，不管学霸还是学渣，这个暑假显得尤为重要。那么我们应该如何安排才算合理呢？

我认为首先要为孩子列个合理详尽的暑期计划，把学玩分开，以学为主。下面谈谈我的建议和具体安排:

很多人赞成提前预习下学期课程甚至主张上暑期新课程培训班，他们完全忽略了假期复习的重要性，作为一个20年教龄的老师，我认为学生，不管哪一个年级，无论成绩好坏都应该把复习排在第一位，预习应该安排在复习之后，两者的时间分配比应该是7:3。

一、通过对期末考试卷的分析，找出自己的问题所在，然后有针对性地去研读教材，重做错题，并辅一定量的新题练习。 我拿八年级英语为例，我们可以用结构图的形式对单词、句型和语法进行梳理，把自己学习上存在的疑惑标注出来 ，逐一解决，再把自己最薄弱的也是期末考试中失分最多的环节找出来，仔细复习，找出失分原因何在。除了单词和句型之外，八年级的语法重难点就在现在完成时态上。我们一定要利用暑假把八年级的学习重难点攻克掉，不要把它们带入新学期。

二、在暑期计划中一定要安排出时间给名著阅读。现在中考语文比较注重对中外名著的考查，旨在引导学生加强课外阅读。实际上学生进入到初中阶段后，上学期间由于繁重的作业量而很难抽出时间看经典名著。家长永远不要忽视阅读的重要性，毕竟现在的大多数孩子长于温室，生活经验的获得主要来源于书本。所以我们一定要利用好暑假，给孩子安心地读几本好书。

三、预习实际上和复习一起是平时学习不可缺少的环节，大多数学霸都特别重视复习和预习。但是我们在假期的预习一定要安排在复习之后，那么怎么预习最有效呢？我们要做到无题目不预习，也就是你所预习的课程必须有配套的练习，在预习完一节后我们要去完成配套练习，不要纳闷自己有太多的题目不会做，这完全没有关系，那些不会做的题目恰恰就是下学期你听课的重点所在。而预习的价值何在？就是让你带着疑问听课，这样，听课的效率会大大地提升。

经过一个学期的努力，我们的孩子也需要一个假期来调整一下自己的身心，以便有更充分的精力投入到初三的复习冲刺中去，因此我认为暑假的放松和学习同等重要。但是放松绝不是放任自流，我们尽量和孩子一起把玩的活动安排得既充实又有意义，千万不可以随便丢给孩子一部手机，让他沉迷到手机中。

如果有时间我们可以陪孩子聊聊天，打打牌，下下棋，看几部电影。我们也可以抽出一点时间带孩子去外面的世界转转，去中国的名校看看，这有助于开阔他们的视野。

如果是农村孩子或爷爷奶奶在农村的话，我们可以让孩子去田里锻炼锻炼，这对于他们生活的体验非常有用，我家熊孩子就经常跟着我下地帮爷爷摘棉花，而且写进了自己的作文里。

有一个不一样的暑假是孩子们的梦想。就像马云所说的我们的下一代应该去享受生活。他们应该去感受大自然，读万卷书不如行万里路。不要再去各种学习班，有条件的父母带着孩子们去自驾游，看看我们中华民族的大山大河，感受一下各个民族的生活风情，没条件的就让孩们痛痛快快玩一个夏天，让他们自己安排时间。我儿子2005年生正是初二升初三，他的每一个夏天我从不过问都是他自己安排。他从来没有参加过学习班。

到此，以上就是小编对于夏令营魔鬼训练泥坑俯卧撑的问题就介绍到这了，希望介绍关于夏令营魔鬼训练泥坑俯卧撑的1点解答对大家有用。