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有人说,童年是一个盒子,装满了玩具,装满了帖。还有人说,童年是一个美丽的风筝,风儿一吹,就会随风舞动。我要说,那许许多多难忘的暑假,便是永不枯萎的花朵。
信手拈来一朵记忆的花朵,都是暑假的情景。今年暑假,我忽然对篮球有了兴趣,所以恳请妈妈帮我报一个篮球夏令营。
开始训练那天,我早早来到训练场,一个个崭新的篮筐,还有那颜色各异的场地都让我向往。分组完成后,教练讲解了一些篮球知识后,开始热身活动。教练让我们沿着篮球场跑五圈,然后再让我们做左右侧滑步。在做这个动作的时候,我感觉同学们就像螃蟹一样在篮球场上走路。在做前侧滑步时,我们都做得很顺利。但是做后侧滑步的时候,我感觉就像老牛拉车。在教练教授三步上篮的时候,教练告诉我们三步上篮要先出右脚,这样在第三步右脚出脚就更有力量跳起来,第三步跳起就要投篮,要不就叫走步犯规。走步犯规?那一刻,我心里在想,好新奇的叫法——走步,可我们天天都在走步,岂不是天天都在犯规?
转眼间,我在篮球夏令营的学习生活结束了。通过篮球训练,使我懂得了很多篮球技巧及生活体验,这些趣闻趣事让我的暑期生活充满了乐趣,让我不断的成长。
我支持让更多的人接受高等教育,但不赞成宽进严出。
我认为高校就是真正为国家选拔和培养人才的地方,扩招只能把更多的不符合条件的学生招入高校。现在大学扩招的问题我们已经看到,多少平均分都不及格的,甚至二三百分(满分750分)都可以进入高校,学习的知识掌握了吗?能把真正把知识运用的工作中吗?我看不能。
其次,我们看看扩招后的,有多少大学生,不去上课、玩游戏、上课睡觉、翘课、混日子,乃至挂科,扩招已经出现这么多不良情况了,在宽进严出的话,会让大学学习环境更加参差不齐,影响学习氛围,极不利于人才培养。
我支持让更多的的得到高等教育,但是,高校适当拉开梯度,让不同层次的的人有分数梯度进入不同高校学习,还是不错的。目前高考制度是有弊端,说什么一考定终身,虽然不太准确,但目前高考非常公平了,如果谈什么不拘一格选拔人才,虽有道理,但目前环境会出现好多人为因素、暗箱操作、分数造假、权利任性的情况,更加不利于我们没有任何关系的普通老百姓孩子公平竞争!
在现今中国的教育制度下,很多人都有这样的心理:只要通过高考进入大学就万事大吉了。的确,在我国高考在很多人心中是最重要的事情,高考决定了一个人可以去往哪所大学,而大学的层次又很大程度上可以影响未来的工作。但是在大学里有很多学生并没有认真学习,导致四年毕业后一无所获照样拿到了毕业证书。在“严进宽出”的现实情况下,有人提出了“宽进严出”的理念。对于这个观点我想从两方面表达我的看法:
宽进:
我国的人口数量庞大,每年高考生数量平均在920万左右,对于这样的现实情况,如果说要做到“宽进”其实难度是非常大的。因为我国的教育资源有限,如果实行“宽进”的话教育资源会非常的紧张。而在现阶段,我国实行的高考制度,对于考生来说是最公平的方式,通过高考试卷的考量从而选择可以进入大学的人。因此,如果想要实行“宽进”在我国是非常困难的。并且宽进会导致一些并不努力上进的学生有资格进入大学,这会很大程度上影响大学生的含金量和价值。
严出:
“严出”这个做法我是非常赞同的,因为在现在的现实情况下,很多大学生在考上大学后会认为万事大吉,因此非常的堕落,在大学四年里完全没有知识吸收,一味打游戏、追剧等等。而本科毕业只需要本科毕业论文过了就可以拿到毕业证,因此很多学生并没有在大学里学到知识、提高能力。而如果提高毕业的标准会让大学生在大学里有一定的压力,从而不断的学习。所以,“严出”是提高大学生质量的一个很好的方法。
其实无论是“宽进”还是“严出”在现阶段想要实行都是有难度的,所以想要改善现阶段的状况还需要更大的努力,从而让我国的教育制度更加完善。
对于大学“宽进严出”你有什么看法?期待你的留言分享。
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