大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于广州训练口才的夏令营的问题,于是小编就整理了3个相关介绍广州训练口才的夏令营的解答,让我们一起看看吧。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的名字叫xx,我来自一个美丽的城市,它被誉为石油之都,百湖之城。它有一个显亮的名字,那就是大庆,今天我演讲的题目是《明年我还来》!
不是所有大师都是热爱祖国、无私奉献的,但彭爷爷做到了;不是所有专家、学者都关爱下一代,但颜老师、邹老师做到了;不是所有的老师都乐意为我们这些孩子义务讲课的,但郭老师做到了;不是所有的留学生都能讲出一口流利的中文,但金知爱老师做到了;不是所有的老师都那样循循善诱,但王晨琛老师做到了;不是所有的爸爸妈妈都能认识到演讲口才的重要性,但在座的同学们的爸爸妈妈做到了;不是所有的清华学子都有一流的口才,但陈雁翎老师做到了;不是所有同学都能参加五天四晚的小演讲家夏令营,但我们做到了!让我们为各位老师、家长和自己鼓掌吧!
各位领导,各位家长,同学们,大家好!少年军事夏令营15年来在大家的共同努力下,所有的营员我们都学到了不少的知识,体酿造了很多快乐,当然还是有眼泪,不管怎么样,孩子们可以骄傲的告诉爸爸妈妈,我们长大了。
董卿的《朗读者》,可以用来朗读,还有喜马拉雅FM上有央视新闻主播康辉的《学习普通话》,值得聆听。
本人初中时经常收听新闻联播,才学会了普通话,以前都是讲方言,因为小县城大家都讲方言,课堂也是。
练习口才与演讲一定要根据孩子的实际出发。特别是要让你的孩子自我练习,它需要一个长期的、有恒心的一个过程,因此建议你以三原则法去选择:生动有趣,非常口语化,适合中学生的练习口才的书籍。有人把它分为两类,一类是属于演讲口才之列的书,另一类是口才技巧方面的书。我建议以第一类书籍为主,第二类书籍为负。第一类推荐你,选杂志《读者》、《口才与演讲》,第二类推荐你选 孙彦写的《演说心里学》或北京卡耐基学校的口才课本《当众讲话一一让掌声想起》,这两本书十分适合初学者。
个人认为光读书并不能对口才有多大帮助,应该多给他找合适的场所与场景去练习。就像学习英语一样,光学习怎么能行呢,口语怎么能好呢,这个时候就需要场景来练习。这个时候父母就特别重要了,可以带孩子参加一些社交活动,比如一些小的聚会啊,引导孩子主动打招呼,并主动介绍自己,多给孩子引导出一些话题,让孩子有话可说,并渐渐地让孩子每一次都处于主角位置,给孩子一个自信地展示自己的机会!
还有希望父母能多放下手机,多与孩子交流,沟通。当父母的一天都看着手机不说话,你让孩子去跟谁说呢?所有的技能,本事,都是靠一次一次的锻炼出来的。
前几天参加一个继续教育学校管理员的一个培训,授课人全是知名的教授,水平确实很高,让我受益匪浅。其中一个老师讲解如何提高教师幸福力的主题,其中讲到了孩子的教育,我认为有一句话很有道理,就是十二岁之前,一定要培养孩子的两种能力。一个是语言表达能力,一个是写作能力。那么如果提高语言表达能力呢?
其实孩子2岁多时培养是最好的,可是时光不能倒流,咱就来说一说如何培养初中生的语言表达能力。作为一个初中生,性格特点大致已经养成了。有的学生确实沉默寡言,俗称闷葫芦,这种学生只在好朋友面前畅所欲言。那么如何使他们开口呢?
1、让孩子多读书,读数可以明智。
读完书一定要让孩子自己把读数的感想和你说一说,这样能够训练孩子的语言组织能力。也能一定程度上锻炼孩子的写作能力。
2、每次家庭聚餐,都让孩子做一下自我总结
我们一大家,每次过年吃年夜饭时,都会让小孩子表演节目,大孩子说一下自己的总结和来年的目标。
3、多参加学校的活动
比如学校的诗词诵读,课文朗读等等活动,多登台表演,才能克服心中的恐惧,比如每一个老师第一次上课时都会紧张和不安,但慢慢的就适应这个讲台了。
4、在家可以对着镜子大声说话
没有天生的演讲家。有人说,好的演讲家,都是对着镜子练出来的。对着镜子大声的把自己想说的话说出来,可以是自我介绍,或者是朗诵诗歌等等。
现在的家长们对孩子们的教育非常重视,越来越多的辅导班也多了起来,为了满足人们的需求好多人们也进入了加盟辅导班,没做过或经验不足的朋友们我建议起初投资小点的项目,慢慢发展,前不久我有个朋友说他加盟了一个教育培训项目-百佳新东方!提供小学生课外全学科多元化培训的领先方案:小学作文培训、小学数学培训、少儿英语培训、少儿美术培训、小学生电脑培训、小学生书法培训、少儿演讲口才培训、家教辅导、幼升小特训营和夏令营等。教学效果是同行的150%,您可以选择对同样的生源收200%的学费,也可用同样的价格招到!200-300%的生源。生源+质量是学校创业和发展的根本
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