福州大学保研夏令营ppt 福州大学保研夏令营

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于福州大学保研夏令营ppt的问题，于是小编就整理了4个相关介绍福州大学保研夏令营ppt的解答，让我们一起看看吧。

福州小精英夏令营怎么样？

小精英军事夏令营还不错，主要围绕培养孩子自立、自理能力。通过丰富多彩的活动安排，使营员在具有军味的环境中生活学习，学着自己照顾自己，学着与人合作、竞争、共存，开始顾及别人的感受，认识结交新的朋友，陌生环境中迅速适应

孩子玩手机不能自拔，如何让孩子放下手机好好学习？

一，立家法，共同遵守

很多家长微信聊天看视频玩游戏，管不住自己。为了给孩子做好榜样 家长先放下手机。丁丁爸爸妈妈喜欢玩手机，丁丁也喜欢玩手机，因为玩手机丁丁的视力都下降了。爸爸招集全家开会，会上爸爸首先检讨了自己拿手机玩游戏很晚，致使早晨起来上班犯困；妈妈承认看手机视频聊天不干家务；丁丁说了自己玩手机不好好读书。全家一致认为沉迷手机危害大，谁也不许玩手机。看到谁玩手机立刻没收一天，并且做半小时家务，立字为据。三个人鉴上名字贴在客厅墙上。第二天吃完晚饭，妈妈躺在沙发上看手机视频，丁丁听见了，抓不抓？正想着。爸爸走过去抓起手机给关了机，“去做家务”！妈妈认错去擦厨房了。丁丁没玩手机。

二，丰富亲子活动

多买些儿童读物，家长陪着阅读，一起弹琴唱歌，做游戏，约上同学去户外活动。有意思的事情多了孩子也就不想玩手机了。

三，选一项喜欢的运动坚持下去

丁丁报了个乒乓球培训班，每天下午七点去练球一小时，周末上午二小时，几名学员都是和丁丁一样的小学生。丁丁打球几个月了，觉得打球很有趣，想着周末有比赛，也没时间玩手机了。

一是不能让孩子把手机带在身边，特别是中小学生。也许孩子会说，带手机对于学习有帮助，这个说法不对，孩子要勤动手动脑。谁能保证他（她）上课不玩手机？不要说孩孑，我们成年人对手机都有严重的依赖性。若孩子迷恋上用手机玩游戏，那就完了。最好不带在身边，若需要，必须培养孩子自控能力。我知道的是，因孩子上课玩手机，老师没收，发生了几起恶性事件。总之，最好不给孩子配手机，确实需要，要给孩子约法三章，不得影响学习，要分时间地点。我只能提点建议，具体怎么做，要根据自己孩子情况来确定。

手机在当下已经变得几乎人人都离不开了，手机不断的更新，功能和技术不断提高，玩手机已不在是年青人的专属了,孩子玩手机,已经是普遍存在现象。有什么办法可以让孩子放下手里手机，认真学习呢？

1、家长要做好榜样，想要控制孩子玩手机，首先家长要先戒掉玩手机的习惯，否则没有权威性。

2、删掉手机里所有游戏，彻底删除不在恢复，让孩子死了这条心。时间长了孩子自然就忘了玩手机这回事。

3、和孩子进行沟通，告诉他玩手机的坏处，会伤到眼睛，影响学习，还会对颈椎不好等等。

4、如果玩手机比较上瘾的孩子，不要想着一次就可以让他们把手机戒掉，强制性的约束他们效果不一定好，可能还会引起他们心里的不满。和孩子规定时间，谈条件。

比如在完成作业之后才可以玩，每次时间不可超过20分钟等，如果他不能按照约定来做那么将会损失他玩手机的机会，这样孩子在时间上可以得到控制，同时可以按时完成家长安排的事情。

5、有的孩子玩手机,是由于平时缺少家长的陪伴造成的,多陪伴孩子,多带孩子出去活动让孩子的注意不在停留在手机上。多和孩子相处，能够更多的了解孩子,知道他们心理的想法,才能进行正确的教育。

感谢邀请，现在的小孩子手不离手机，有什么好方法，让小孩子放下手机，好好学习呢？

在这个现代化的大都市，现在几乎都是手机不离手，孩子们如此，我们大人也是这样子，尤其玩头条的朋友们，更是随时随地看看，有没有新点赞点评，何况是孩子们呢？但是，孩子们玩手机，会严重影响学习的，有的孩子还在课堂上偷偷玩手机，这就是有的老师出于像一个家长一样，担心孩子们的学习，怒砸手机的冲动，而且，有的家长不理解，还会和老师怒行相向，出现很多矛盾。

家长们要想让孩子们放下手机，想完全放下是不可能的，这就需要家长教会孩子良好的自律习惯，我儿子小时候开始买游戏机的时候，就要事先和他讲清楚，游戏机是让你学东西和开发智力，都是必须有规则，玩时间太长了对眼睛不好，并且得控制时间，否则等你上学的时候会影响学习，规定好规则，就要让他自己去遵守规则，我们默默地看着他，偶尔过时间的时候，不用批评他，他自己就会表示出抱歉的表情。这比严厉批评他，更有效果。

所以，怎么让孩子放下手机，是需要家长和孩子们沟通好，让他或者她，知道手不离手机对一个学生来说是真正的影响学习的,又不能完全不让孩子玩手机，这就要教会孩子们，严格学会自律，学会自律，也是对孩子们，未来人生路上是重要的，如果人生遇到诱惑的时候，他或者她，自律会让她或者他脱颖而出，平时节假日，一家人都出去暂短旅游，也让孩子感受大自然的美好，换换心情，孩子们才更理解人生不止止手机，更多的是还有很多美好欣赏，这个过程中，家长们在和孩子聊天，谈论学习的时候，也坚决放下手机，以身作则，才能带出来一个，优秀的孩子。

福建/福州哪儿有“快速阅读”培训？

谢谢邀请。在鼓楼区东街口东方百货西塔楼17层有个睿晟教育，你会在那里学习到计时快速阅读的训练方法。

目前他们有个2018春季班培训，时间是3月到6月。训练课上你可以学习到快速记忆，思维导图写作，破解单词密码等课程。

另外，你也可以报名参加他们的夏令营。夏令营更有诸如最强大脑选手训练技术，世界脑力锦标赛真题实战训练等。可以最大限度的开发你的右脑潜能。

放暑假不让教师补课，为什么补课的孩子反而越来越多了？

我觉得孩子补课没多大必要，首先爱学习的孩子他只要上课认真了，所学的知识掌握牢固了，学和玩两不误，照样棒棒的。相反的是不爱学习的孩子你给他找个一对一辅导的老师他自己不去认真学习和思考，不往脑子里面去记，什么作用都没有，白花冤枉钱

暑假补课早前是学校组织，八十年代学校不收费，九十年代开始象征性收费，主要是高中。至二干零五年仅高三能补两周课！教师课时费极少，我退休前工作单位沿海一地级市主城区高中，暑假补课是同头课时补加一课时(备课)，一般一天总课时三节，课时费28元/节，这是明显的剥削嘛，但安排教师参加夏令营补课，意味接着带高三，所以，老师一般忍了，因带上去，能得到高考成果奖！中途回带高一高二的教师则拿不来高考成果奖！另，新高一有约十天的军训(半天习操，半天补语数英三科，课时费算法同上！

第一有的孩子确实成绩太差，家长着急，自己辅导不了，不补不行。第二有的成绩好的孩子，家长要求更高，补补更好。第三有的孩子在家无聊玩游戏看电视玩手机，甚至到处乱跑，家长管不了，担心出问题，不如上补习班好。

孩子假期补课，的确有家长急于求成，或害怕自己孩子掉得太远的心理。这也不能全怪家长虚荣心与跟风行为。

大家可以看看孩子的课程表，这几年不断减负，如今一个星期，孩子有几节课学语数外?老师无论如何负责任、有经验，能让孩子一个星期那几节课记住多少知识?

因为减负，作业不能多，孩子练习少，另外也不许老师逼孩子学，不补习行吗？孔子也主张学而时习之，可如今专家则提倡减负、少做作业少温习。

现在是坚决不许便宜的校内补课，但承认昂贵的校外补课！这种做法，无疑使收入不太高的家庭雪上加霜。

补课，还有一个作用，就是让孩子有地方去，让孩子老待在家里不行，出门玩又不放心，不如上补习班。

学校课时减少的同时，还不让公布分数。这让家长茫然无措，不知自己孩子成绩到底怎么样？或哪一方面需要大补，哪些方面不需投资太多去补课。也不清楚那里补有成效，那里补没起作用。

校外补课，对本分的孩子基础好一些的孩子起作用，老师一说，就跟着搞。而对底子薄、或习惯不好、个性十足的学生，根本没有用。一个班上，成绩好的人在补课，名次倒数的人也再补。补习班老师不会得罪学生，不学也不会惩罚，反正一节课两小时到了就走人，谁也不会得罪财神爷。

目前，硬性规定不让正规学校老师逼迫孩子学习。这样一来，那些娇生惯养、喜欢无事生非的孩子、那些口口声声喊忙没时间检查孩子作业的家长，以及嫌老师作业布置多了的家长，头疼最多可以缓解九年。

义务教育阶段结束之时，就是一起算总账之日，别人的孩子进名校，自己孩子也许连加减乘除都没搞清楚。那时，骂老师骂教育，怨天尤人一切都晚了！

教育如今走此路，只是一时不习惯，大家都清楚，反正孩子不可能个个成才，不如先淘汰一批娇生惯养习惯不好的、和家长以忙为借口而没人管的孩子！

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